Después de terminar esta actividad Ángel nos explico el siguiente que consistía en cojer un espejo de los que habíamos traído y cojer y acernos un retrato sin que nadie lo viera para así poder guardar y enseñar al final del cuatrimestre, sera una forma de saber como nosotros en nuestros dibujos nos identificamops con algo particular y lo dibujamos lo mas exagerado al igual que nuestros perjuicios.
Por ultimo, realizamos un ejercicio muy sencillo y fácil de practicar para niños o para cualquier edad ayudando nos a observar a partir de otra situación. El ejercicio se llamaba el teléfono pictográfico el cuál se le decían unas reseñas a los 1 de las filas y estos deben dibujarlo en el papel y los siguientes que van en la fila deben observar el dibujo a partir del espejo dando así otra forma de percibir los dibujos, el juego fue un autentico éxito ya que los dibujos al final de la fila eran totalmente diferentes a los primeros o las prepectivas de verlo habíaan cambiado gracias al efecto del espejo viéndose algunos dibujados de abajo, pal lado o pal otro lado.
Un seminario diferente que nos ha enseñado y dar para enseñar una forma diferente de observar y percibir las formas delos dibujos que tenemos ya constituido desde la infancia.
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